文、圖／計澺臻(107級)
東吳企管於2016年11月30日在哲名講堂舉辦「Happy Hour教師同樂會」，本次Happy Hour的主題為「如何運用說話方式來規劃課程」。邀請教師們一同認識說話藝術之妙，並探尋改善教學品質方法，提升學生的學習興趣與對課程的理解程度。由劉開國系友(碩專12)返回母系演說「表達能力與教學技巧」，為Happy Hour帶來不同以往的歡樂氣息。
系上教師平時多忙於準備授課、指導研究和教學等事務，能放鬆的時間可謂少之又少。Happy Hour是系上每學期為老師舉辦的教師同樂會，讓師長們在輕鬆的氣氛下，相互切磋交流學術知識及教學技巧，進而提高教學品質。本次Happy Hour的主題更是與舉辦宗旨交相輝映，當天講師與老師們之間的討論熱絡不已。
劉開國學長在廣播和電視界從事製作數位內容有三十多年豐富經驗。從錄音師起家的開國學長，對於聲音及說話之道更是鑽研有加，當天便與系上老師們分享許多口語表達技巧。開國學長提到，不論是文字或是說話，我們都會不自覺地用當下的情緒、自身的主觀認知和過去的經驗，解釋一段文字或一句話的內容；好比改編自小說的電影，有些人認為精采絕倫，也有另一派說法為倒人胃口。因此，建構一段談話而至規劃一套課程，都需要先了解目標聽眾的特性與需求，加以評斷所應採行的說話方法。
開國學長表示，談話或授課的目的通常都很單純，而我們能用的工具─也就是說話方式，卻是非常多樣：音調高低、音量大小、語氣柔硬、節奏快慢或字詞選擇等，都是我們的選擇；舉例來說，如果教師的目的是讓學生更加專注聽講，在授課過程插入一段空白則是有效的方法。學長分享道，規劃課程就像寫一齣劇本，不僅起承轉合很重要，讓觀眾有吸收與獲得更是重要。
在演講結束後，在座的老師們也相互分享聽講心得，關心彼此的生活與教學情形，當天Happy Hour教師同樂會也在溫馨與熱絡的氣氛下圓滿落幕。
▲Happy Hour教師同樂會邀請劉開國學長(碩專11)演講
▲胡凱傑主任致贈劉開國學長感謝旗幟
▲Happy Hour教師同樂會大合照